Logo-Schulinfo

23.01.2019, Fachgruppen

Fachgruppenberichte und Netzwerk Fremdsprachen

Sibylle Domeisen und Tekla Hahin

Fachgruppe Fremdsprachen und Deutsch – Tätigkeitsbericht Januar 2019

Fachgruppe Fremdsprachen

Von Sibylle Domeisen, Leiterin

Auf envol folgt dis donc!

Lange Zeit hat uns die Ablösung von envol beschäftigt. Wir besuchten Lehrmittelpräsentationen, evaluierten die beiden in Frage kommenden Lehrmittel sur dossier, setzten uns mit dem Fragebogen levanto auseinander und verfassten eine Stellungnahme zu Handen der Lehrmittelkommission. Die Amtsleitung hat im Dezember entschieden: Der Kanton Zug wird ab Schuljahr 19/20 mit dem Lehrmittel dis donc des Lehrmittelverlages Zürich und St. Gallen arbeiten. Es starten zunächst die 5. Klassen und die 1. Oberstufen mit dem neuen Lehrwerk, Einführungskurse finden im Mai/ Juni 2019 statt.

Netzwerk Fremdsprachen

Siehe eigener Beitrag Netzwerk Fremdsprachen weiter unten!

Lehrplan 21

Im Zusammenhang mit der Umstellung auf den Lehrplan 21 hat die Fachgruppe Fremdsprachen Merkblätter mit den wichtigsten Änderungen vom alten zum neuen Lehrplan zusammengestellt. Einerseits sind sie für die Lehrpersonen der Volksschule gedacht, andererseits sollen sie auch den abnehmenden Schulen helfen, die Schnittstellen optimal zu gestalten. Die Merkblätter werden den Schulleitungen zugestellt.

Beurteilung

Nebst der Auseinandersetzung mit diversen Fragen zur Beurteilung wurden auch Aufgabenstellungen für die Lernumgebung „Beurteilen" zusammengestellt. Diese werden an den Fokustagen, welches das AgS Anfang Schuljahr in den einzelnen Gemeinden durchführen wird, den Lehrpersonen zur Auseinandersetzung mit dem Thema dienen.

Fachgruppe Deutsch – Tätigkeitsbericht

Von Tekla Hahin, Leiterin

Tastaturschreiben – und der Lehrplan 21

Das automatisierte Schreiben wird im Lehrplan 21 in der Primarschule verortet und die Schülerinnen und Schüler starten im kommenden Schuljahr mit der Zuger Version des Schreibprogramms Typewriter.

Abklärungstest Übertrittsverfahren Primarstufe-​Sekundarstufe I

Die Fachgruppe hat die Aufgaben des Abklärungstests auf die Lehrplan 21 Tauglichkeit hin überprüft und die Resultate an das Amt für gemeindliche Schulen, Abteilung Schulaufsicht, weitergeleitet. Eine Gruppe erarbeitet neue Aufgaben, die die Kompetenzbereiche des Lehrplans 21 abdecken.

Übertritt Sek I- Sek II 2019

Die Fachgruppenleitung hat die Abklärungstests 2019 gesichtet und Rückmeldungen gegeben. Einige Anregungen und Änderungswünsche wurden in der definitiven Version des Abklärungstests berücksichtigt. Was genau verlangt wird, ist auf der Homepage des Kantons ersichtlich. Die Inhalte wurden auf den Lehrplan 21 abgestimmt.

Kommunikation mit der Basis

Wir stellen immer wieder fest, dass die Kommunikation mit der Basis schwierig ist. Wie können wir unsere Arbeit sichtbar machen? Einerseits existieren die jährlichen Tätigkeitsberichte, welche in der Schulinfo veröffentlicht werden. Dies beruht auf einem Holsystem. Auch die Erwähnung im schulhausinternen Infomail hilft der Verbreitung.
Wer hat noch Ideen? Vorschläge nimmt die Fachgruppenleitung gerne entgegen. Danke.

W&B Angebote

Die Fachgruppe Deutsch schlägt ein neues Kursformat vor. Die Idee findet Anklang und wird ins Kursprogramm aufgenommen. Dieser Kurs mit Schwerpunkt Beurteilen schliesst an den Fokustag ‚Beurteilen' an und ist im Fachbereich Deutsch mit Schwerpunkt auf den Lehrplan 21 aufgelistet.

Werbung für Angebote des Kantons
... Fürs Lesen begeistern

  • mit Klassenlesungen. Jeden Frühling und Herbst bietet die Leseförderung der W&B PH Zug Klassenlesungen an - für alle Stufen. Als Begleitmaterial erhält die Lehrperson biografische und bibliografische Informationen sowie wichtige Hinweise zur Vorbereitung und Durchführung der Lesungen.
  • Leseanimationsprojekt B(a)uchladen für die Mittelstufe I
    Die Schülerinnen und Schüler werden durch erlebnishafte Einführungen auf Bücher neugierig gemacht. Sie wollen diese dann lesen. Dafür stehen der Klasse 30 Bücher für 4-5 Wochen zur Verfügung.
    Dagmar Stärkle ist Beauftragte für Leseförderung der W&B PH Zug. Weitere Informationen sind unten zu finden: Kanton Zug Leseanimation

Netzwerk Fremdsprachen

Von Sibylle Domeisen, Leiterin

Seit August 2018 existiert im Kanton Zug das Netzwerk Fremdsprachen, in welchem alle Gemeinden durch eine bis zwei Netzwerkpersonen vertreten sind. Dies sind Lehrpersonen, die auf der Primar-​ oder Oberstufe Französisch und/oder Englisch unterrichten. Die Leitung des Netzwerkes hat Sibylle Domeisen, Leiterin der kantonalen Fachgruppe Fremdsprachen.

Das Netzwerk Fremdsprachen ist eine der Massnahmen des Kantons Zug, die aufgrund der Ergebnisse der BKZ-​Fremdsprachenevaluation von 2014 initiiert wurden, um dem Französisch in den Schulen neuen Schwung zu geben. Durch bessere Vernetzung und zusätzliche didaktische Inputs soll die Motivation der Lehrenden und Lernenden gesteigert werden – eine wichtige Voraussetzung für eine Leistungssteigerung.

Die gemeindlichen Netzwerkpersonen Fremdsprachen sind Ansprechpersonen für die kantonale Fachgruppe Fremdsprachen und die kantonale Austauschverantwortliche. Sie haben den Auftrag, Informationen und Inputs, die den Fremdsprachenunterricht und den Französischunterricht im Besonderen betreffen, an die Fremdsprachenlehrpersonen weiterzuleiten. Auch Informationen aus dem BKZ Fachnetzwerk Französisch können so direkt an die Basis weitergeleitet werden. In gewissen Gemeinden sind sie auch Austauschverantwortliche oder unterstützen und initiieren Projekte und ausserschulische Aktivitäten für Schülerinnen, Schüler und Lehrpersonen.

Im Oktober 2018 hat ein erstes Treffen dieser gemeindlichen Netzwerkpersonen stattgefunden. Ziel war es, einander kennen zu lernen, die Ziele und Hintergründe des Netzwerkes aufzuzeigen und auch erste Informationen und Inputs zu geben. Ausserdem stellte die kantonale Austauschverantwortliche Sylvia Nadig (KAV) die aktualisierte Website zum Austausch vor, welche im Frühling die Bestehende ersetzen wird. Diese Website soll die Lehrpersonen in ihren Austauschvorhaben gezielt unterstützen, u. a. durch konkrete Beispiele und Materialien.

Unterstützungsstruktur für die Framdsprachen

Unterstützungsstruktur für die Framdsprachen

Neuste Beiträge aus den anderen Rubriken

Zuger Schulen – Freude am Lernen
Infos für Lehrpersonen

Zuger Schulen – Freude am Lernen

Zum Beitrag
Wenn Eltern eine Abklärung verweigern
Schulrecht

Wenn Eltern eine Abklärung verweigern

Zum Beitrag