Bildungsforschung: Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen in Regelklassen - Effekte und Lösungsansätze

Kurzbeschreibung der Studie, die 2021 den Schweizer Bildungsforschungspreis gewonnen hat. Sie untersucht, wie sich ein höherer Anteil an Schülerinnen und Schülern mit speziellen Bildungsbedürfnissen in Regelklassen auf die Leistung, nachfolgende Bildungsentscheidungen und die Arbeitsmarktergebnisse der Klassenkameradinnen und -​kameraden auswirkt. www.schulinfozug.ch wird sich zu einem späteren Zeitpunkt näher mit der Studie befassen.